Pendidikan Anak

Kami telah berpindah ke http://blog.anakkusayang.com/

Susu Formula

WHO dan UNICEF berpendapat bahawa usaha yang gigih dan berterusan diperlukan untuk membendung kemerosotan kadar penyusuan ibu di merata dunia. Tindakan ini penting memandangkan berjuta-juta nyawa bayi di merata dunia masih terancam oleh pelbagai jenis penyakit berjangkit yang boleh dielakkan sekiranya ibu-ibu mengamalkan penyusuan ibu secara ekslusif.

Mengikut pengisytiharan Innocenti, “semua wanita perlu diberi peluang mengamalkan penyusuan ibu secara ekslusif dan semua bayi perlu diberi hanya susu ibu dari masa lahir sehingga berumur 4-6 bulan. Seterusnya disamping makanan tambahan yang lain, ibu digalakkan memberi susu ibu sehingga bayi berumur 2 tahun atau lebih.” 
Ibu-ibu harus peka tentang kepentingan penyusuan ibu dan menyokong serta melindungi hak asasi ibu untuk menyusukan bayi mereka. Dengan adanya pengetahuan tentang penyusuan ibu, bolehlah kita mengembalikan semula kepada ibu-ibu, keupayaan untuk memelihara dan membela anak-anak mereka dengan sempurna melalui cara-cara semulajadi yang telah dikurniakan Allah S.W.T kepada mereka.
Kemudian, setelah bayi mencecah umur 2 tahun, perlukah mereka kepada susu? YA! Mereka sangat memerlukan kalsium yang tinggi untuk membina tulang dalam badan mereka. Walaupun ia adalah susu formula, anak-anak sangat perlukannya. Setelah susu ibu mencegahnya daripada jangkitan penyakit ataupun alahan selama 2 tahun, besar kemungkinan susu formula tidak akan menyebabkannya berpenyakit kronik. Semuanya dengan izin Allah.
Kanak-kanak sedang dapam proses perkembangan. Semua organ, otot dan juga tulang masih dalam proses pertumbuhan. Oleh kerana itu, sekiranya ibu-ibu menghentikan pemberian susu kepada anak selepas 2 tahun penyusuan, ibu-ibu perlu meneruskannya dengan menggalakkan anak meminum susu formula. Sekiranya tidak, mereka mungkin akan mengalami masalah pertumbuhan. Seperti masalah gigi rosak dan sebagainya. 
Saya mengambil kesempatan menulis artikel ini kerana ada di kalangan para ibu yang telah menukar pengambilan susu formula kepada anak mereka selepas 2 tahun kepada pengambilan Vico, Milo dan juga minuman coklat lainnya. Ada juga yang berbuat demikian dengan alasan agar anak-anak lebih mudah dilatih untuk ke tandas. Mereka bukan seperti para ibu sekalian. Para ibu bukan lagi mengalami proses pembentukan tulang, otot dan organ. Semua itu telah sempurna, cuma ibu-ibu memerlukan makanan tambahan untuk menyokong dan menguatkan lagi tulang, otot dan juga organ mereka.
Bertindaklah sewajar

 

breastfeed

WHO dan UNICEF berpendapat bahawa usaha yang gigih dan berterusan diperlukan untuk membendung kemerosotan kadar penyusuan ibu di merata dunia. Tindakan ini penting memandangkan berjuta-juta nyawa bayi di merata dunia masih terancam oleh pelbagai jenis penyakit berjangkit yang boleh dielakkan sekiranya ibu-ibu mengamalkan penyusuan ibu secara ekslusif.

Mengikut pengisytiharan Innocenti, “semua wanita perlu diberi peluang mengamalkan penyusuan ibu secara ekslusif dan semua bayi perlu diberi hanya susu ibu dari masa lahir sehingga berumur 4-6 bulan. Seterusnya disamping makanan tambahan yang lain, ibu digalakkan memberi susu ibu sehingga bayi berumur 2 tahun atau lebih.” 

Ibu-ibu harus peka tentang kepentingan penyusuan ibu dan menyokong serta melindungi hak asasi ibu untuk menyusukan bayi mereka. Dengan adanya pengetahuan tentang penyusuan ibu, bolehlah kita mengembalikan semula kepada ibu-ibu, keupayaan untuk memelihara dan membela anak-anak mereka dengan sempurna melalui cara-cara semulajadi yang telah dikurniakan Allah S.W.T kepada mereka.

Kemudian, setelah bayi mencecah umur 2 tahun, perlukah mereka kepada susu? YA! Mereka sangat memerlukan kalsium yang tinggi untuk membina tulang dalam badan mereka. Walaupun ia adalah susu formula, anak-anak sangat perlukannya. Setelah susu ibu mencegahnya daripada jangkitan penyakit ataupun alahan selama 2 tahun, besar kemungkinan susu formula tidak akan menyebabkannya berpenyakit kronik. Semuanya dengan izin Allah.

Kanak-kanak sedang dapam proses perkembangan. Semua organ, otot dan juga tulang masih dalam proses pertumbuhan. Oleh kerana itu, sekiranya ibu-ibu menghentikan pemberian susu kepada anak selepas 2 tahun penyusuan, ibu-ibu perlu meneruskannya dengan menggalakkan anak meminum susu formula. Sekiranya tidak, mereka mungkin akan mengalami masalah pertumbuhan. Seperti masalah gigi rosak dan sebagainya. 

Saya mengambil kesempatan menulis artikel ini kerana ada di kalangan para ibu yang telah menukar pengambilan susu formula kepada anak mereka selepas 2 tahun kepada pengambilan Vico, Milo dan juga minuman coklat lainnya. Ada juga yang berbuat demikian dengan alasan agar anak-anak lebih mudah dilatih untuk ke tandas. Mereka bukan seperti para ibu sekalian. Para ibu bukan lagi mengalami proses pembentukan tulang, otot dan organ. Semua itu telah sempurna, cuma ibu-ibu memerlukan makanan tambahan untuk menyokong dan menguatkan lagi tulang, otot dan juga organ mereka.

Bertindaklah sewajarnya.

857E0034

Bismillah walhamdulillah

InsyaAllah kali ini saya ingin mengupas tentang aktiviti bersama anak-anak. Pastinya para ibu sentiasa sibuk ya dengan urusan di tempat kerja, urusan peribadi mahupun urusan rumahtangga. Anak-anak juga tak kurang sibuk dengan urusannya.

Bagaimana jika anda melihat anak-anak sibuk dengan ‘urusannya’.

Runsing?

Rimas?

Risau?

Suka?

Syukur?

Banyak persepsi para ibu tentang hal ini. Anak-anak yang sedang berkembang akalnya, jua fizikalnya pasti tidak dapat duduk diam. Meneroka sana sini pasti menjadi aktivitinya yang paling menyenangkan. Namun, kadangkala, aktiviti yang mereka lakukan mendatangkan kegusaran kepada para ibu.

Kenapa?

Kerana tempat meneroka mereka pastinya akan bersepah. Ada yang terkoyak, pecah, hancur, basah dan sebagainya. Hal inilah yang sangat menggusarkan pemikiran para ibu.

Tunggu dulu, cuba fikirkan semula faedah daripada semua itu. Selain ibu yang mendapat pahala mengemas dengan sabar, anak-anak juga memperoleh suatu yang amat berharga. Berharga dalam pertumbuhan fizikal mahupun mentalnya. Bukankah itu lebih berharga daripada terus menghalang dan memarahi mereka?

Semestinya YA!

Biarkan anak anda meneroka! Namun, tanggungjawab kita adalah memastikan tempat yang mereka terokai selamat. Apa jadi jika kita sering saja menghalang anak-anak daripada melakukan aktiviti mereka  sendiri?

Sudah tentu anak-anak mula terasa perbuatan mereka tidak disenangi. Penerokaan yang merupakan pembelajaran itu tidak disenangi banyak pihak. Maka, apa yang akan berlaku? Anak-anak mula enggan untuk belajar sendiri. Bersikap tidak proaktif dan tidak yakin diri. Itukah yang kita mahukan?

Jika tidak, rancanglah aktiviti bersama anak-anak jika kita sayangkan mereka.  Selain mereka melakukan aktiviti mereka sendiri, cuba kita pula yang masuk ke dunia mereka. Pasti ketika itu mereka sangat merasai keseronokan dalam pembelajaran.

Pembelajaran di sini bukan saja bererti membuka buku, memegang pensel, duduk dan dengar, malah bermain dengan disertai keseronokan akan menjadi lebih bermakna buat ibu dan juga anak-anak.

Kerisauan yang sebenarnya adalah apabila anda melihat anak anda duduk diam tanpa sebarang aktiviti. Sedangkan mereka seperti ‘span’ pada masa itu. Maka, jangan sia-siakan usia kecil anak-anak anda. Gunakan masa berharga ini dengan sebaiknya. InsyaAllah.

img_02841

“Wah, anak awak dah ada banyak ‘vocab’ “

“Eh, dah dekat tiga tahun masih pakai pampers?”

“Yusuf tak pandai lagi cakap, risau la”

Banyak rungutan dan juga kritikan yang saya terima akhir-akhir ini, baik kritikan kepada anak saya mahupun rungutan kepada anak mereka sendiri. Semuanya berlaku apabila kita mula membeza-bezakan anak kita dengan anak orang lain.

Sebenarnya, kebolehan anak itu berbeza-beza. Walaupun dari perut yang sama, namun perkembangan mereka tetap berbeza. Malah, kadangkala rungutan yang datang itu seolah-olah tidak nampak bahawa anak mereka juga punya banyak kelebihan dan kebolehan lain.

Anak saya, Abdullah mungkin boleh bertutur dengan sempurna dan mempunyai banyak perbendaharaan kata, namun masih memakai lampin pakai buang. Namun, ada sesetengah anak-anak kawan saya yang sama umur dengan Abdullah, sudah pandai membancuh susu buat adiknya, sudah tidak lagi memakai lampin pakai buang. Namun, tidak petah berbicara dan kurang mengenal benda-benda sekeliling. Seperti anak saudara saya, Yusuf Adham (saya suka nama ini), ibunya sangat khuatir tentang perkembangan Yusuf. Sudah berumur satu tahun namun tidak berbicara dengan perkataan. Lebih banyak menggunakan isyarat tangan dan bunyi.

Khuatir dengan perkembangan anak. Inilah yang berlaku sekiranya ibu terutamanya mula membandingkan anak sendiri dengan anak orang lain. membandingkan dengan tujuan untuk mengajarkan sesuatu yang lebih baik tidak salah, akan tetapi membandingkan seolah merendahkan, itu kan tidak sepatutnya. Siapa anak kita, bagaimana anak kita, semua itu hasil pendidikan kita. Hasil pendidikan awal yang diterima daripada seorang ibu, bapa dan juga lingkungan.

Sebenarnya tidak perlu bimbang dengan semua hal ini. Sekiranya ibu atau bapa asyik mengulang-ulang perkataan yang nampak khuatir seperti,

“Kamu ni sudah besar, namun masih lagi memakai lampin.”

“Kamu cakaplah sesuatu perkataan. Jangan hanya menunjuk-nunjuk jika mahukan sesuatu.”

Itukan bunyinya seperti kerisauan yang menguasai diri sehingga terkeluar dari bibir. Kadangkala, anak menjadi rendah diri dengan kekurangan yang sering kita sebutkan. Bukankah kita berperanan mendidik anak dengan positif. Maka, elakkan perkataan-perkataan yang dapat membangkitkan perasaan negatif anak.

Ingatlah bahawa kebolehan anak-anak itu berbeza. Sekiranya masih terdapat sedikit kekurangan daripada anak yang lain, jangan khuatir. Anak kita tentu punya kebolehan dari sisi yang lain. Bukankah terdapat banyak kecerdasan yang diperkenalkan oleh Howard Gardner? Maka perhatikan anak kita. Tentu banyak lagi kelebihan dan kebolehannya daripada anak-anak yang lain.

MenangisTajuk ini mungkin telah banyak kali ditulis oleh bloggers atau penulis-penulis buku, namun saya ingin mengulang lagi penulisan ini versi pendidikanawal. Hal ini kerana telah beberapa kali saya disoal tentang perkara yang sama. Terdapat beberapa situasi, ibu bapa mengambil langkah untuk membiarkan anak kecilnya menangis sendirian kerana mereka beberapa kali mendengar nasihat daripada orang tua mahupun orang-orang yang belum berkahwin. Kndungan nasihat tersebut adalah seperti berikut:

1. Tidak selalu mengangkat bayi tersebut sekiranya bayi tersebut menangis kerana bayi akan belajar untuk tidak bergantung kepad ibu atau bapanya.

2. Apabila bayi menangis, biarkan dahulu, mungkin nanti dia akan berhenti menangis dengan sendiri.

3. Apabila kita tidak banyak mendukung bayi tersebut ketika bayi menangis, maka kita akan mudah menjaganya ketika usianya mencecah 1 tahun kerana bayi telah pandai berdikari, malah tidak menyusahkan kita.

Terdapat beberapa perkara yang perlu diambil perhatian tentang perkara ini. Semua bayi adalah berbeza walaupun berasal dari perut yang sama. Ketika bayi menangis, hal ini menunjukkan bayi sedang meminta sesuatu daripada orang sekitarnya. Baik meminta untuk minum susu kerana lapar, membasuh najisnya, “menyembuhkan” sakitnya mahupun meminta untuk mendukung atau memeluknya. Bukankah bhasa mereka adalah menangis? Banyak keperluan bayi yang akan terpenuhi dengan hanya mendukung dan memeluknya, termasuk keperluan emosi. Hal ini kerana emosi bayi sangat perlu dijaga dan diambil berat supaya bayi sentiasa rasa selamat dengan suasana persekitarannya. Sekiranya bayi mula merasakan persekitarannya tidak selamat, bayi akan mula menangis. Maka, apa yang berlaku apabila bayi sentiasa rasa tidak selamat? Hal inilah sebenarnya yang menyebabkan bayi mudah menangis dan mudah memberontak kerana keperluan emosinya tidak terpenuhi dan seolah-olah tidak mendapat kasih sayang daripada ibu bapanya ataupun orang-orang di sekelilingnya.

Saya menyatakan contoh, seorang daripada rakan saya pernah sekali meninggalkan anak kecilnya yang berusia sekitar 1 tahun di rumah bersama penjaga anaknya selama 2 minggu atas urusan penting. Dan anaknya dapat merasai kehilangannya. Sehingga kini, anaknya yang telah berusia 3 tahun lebih, mengalami satu penyakit fobia apabila ditinggalkan ibunya walaupun sekejap,atau ingin ke bilik air. Menjadi takut apabila ibunya mula bersiap-siap. Kadangkala menangis dan memberontak tanpa sebab. Adakah hal ini banyak menyenangkannya? Fikir-fikirkan…

Sebenarnya, mendidik anak bukanlah satu wadah untuk mencari ‘short cut’ atau mengidamkan kesenangan. Berusaha mencari jalan mudah menjaga anak memang perlu. Namun, mudah dan senangnya bukanlah diperoleh pada usia awal seorang anak. Sekiranya benar-benar kita bersusah-payah di awal, bukankah kita akan memperoleh kemudahan kelak? Daripada kita bersenang-senang di awal, tidak banyak berusaha mencari ilmu mendidik anak dan hanya berlepas tangan kepada guru ataupun hanya sekadar menanamkan aspek-aspek tertentu dalam diri anak-anak, pastinya ketika usia anak meningkat dewasa, terdapat banyak masalah yang akan timbul. Saya tidak akan menghuraikan hal ini, namun ingin saya tekankan bahawa, seorang anak pada usia bayi, sangat memerlukan dan menginginkan kasih sayang daripada seorang ibu atau bapa.

Maka, saya ingin menyeru kepada ibu bapa sekalian agar tidak membiarkan anak menangis sendirian dan jadilah orang yang pertama memeluknya ketika dia memerlukan. Bukan orang lain! Angkatlah dia, dukunglah dan peluklah anak anda dengan penuh kasih sayang. Sehingga tiada sebab dia akan menangis lagi.

Cuba tanya pada diri sendiri, sebagai ibu bapa, pernahkah kita menghadiahi anak dengan ‘hadiah yang berkualiti’? Jika member hadiah mungkin selalu sahaja kan? Namun memberi hadiah yang berkualiti adalah bergantung kepada masa dan situasi. Sekiranya sering, ia mungkin sudah tidak lagi istimewa. Namun jika tepat pada masa dan situasinya, pasti anak akan rasa sangat dihargai. Biarpun hadiah yang diterima berupa coki-coki, pensel, permainan atau buku serta barangan yang murah sekalipun, ianya tetap bermanfaat buat pelajaran anak kita. Kerana harga bukan ukuran sesuatu hadiah, namun keikhlasan itu adalah ukurannya.

Ketika anak berhasil dalam mempelajari sesuatu, atau ketika anak telah menolong kita dalam suatu perkara, berilah sedikit penghargaan kepadanya, bukan hanya berpuas hati dengan pertolongannya. Berilah penghargaan walau dengan ucapan terima kasih. Berilah senyuman seikhlas mungkin atau sekadar pelukan erat. Tidak susah kan, walaupun bukan dengan hadiah atau penghargaan fizikal, namun dengan kasih sayang itu anak mudah menumbuhkan sikap menghargai sesuatu dalam dirinya.

“Abdullah, tolong umi angkat baju-baju di luar boleh?”

“Ok”

Dengan menghulurkan sebuah bakul kepadanya, terus diangkat semua baju-baju yang tersidai di jemuran yang rendah.

“Nah umi, dah habis dah Abdullah angkat”

“Ok, terima kasih, banyaknya pahala Abdullah tolong umi”

“Nanti Abdullah dapat pahala, pastu Allah sayang” perkataan yang mudah saja meluncur dari bibir anak comel itu.

Ganjaran pahala? Bukankah ia suatu yang betul-betul tidak Nampak, malah tidak dirasai? Namun, itulah ganjaran yang paling memotivasikan dirinya. Bagaimana memupuknya? Sudah tentu dengan kaedah pengulangan. Berulang-ulang dalam menyebut tentang faedah daripada mendapat kasih sayang Allah. Dan boleh juga memberitahu sedikit ancaman daripada tidak mendapat kasih sayang Allah.

Cubalah!!! Saya telah mendapati sesuatu yang menarik. Yang penting yakin dengan perkataan yang kita sebutkan. Yakin dengan keyakinan yang benar-benar mantap, bahawa ganjaran Allah itu pasti ada.

Wes Penre, tokoh di belakang kebangkitan muzik rock dan heavy metal AS di era 1980an, mantan anggota kelompok pemuja syaitan, yang kemudian bertaubat dan menjadi peneliti dunia hiburan AS, dalam unot Iluminaty News (4 Julai 2004) menulis sebuah artikel singkat berjudul “The Walt Disney Agenda”

Penre membuka artikel itu dengan kalimat, “Saya menonton filem kelmarin, judulnya “The Haunted Mansion”, dibintangi oleh Eddie Murphy. Filem ini dikeluarkan oleh Disney. Ini bukan sekadar filem syaitan dengan lakonan sukar, ada sesuatu di sebaliknya. Pertanyaan pertama tentang filem ini setelah saya menontonya adalah: Untuk siapa sebenarnya filem ini? Orang-orang dewasa atau kanak-kanak? Jika untuk orang dewasa, filem ini sangat naïf, terlalu enteng, dan tidak lucu. Namun jika untuk kanak-kanak, ini adalah filem yang sangat menakutkan. Lalu, untuk siapa sebenarnya Disney membuat filem ini?”

Untuk menjawab semua pertanyaan itu, demikian Penre, maka kita perlu mengetahui siapa sesungguhnya Walt Disney, apa misi utama perusahaan Disney, untuk apa ia didirikan dan akan digunakan sebagai apa? “Saya sangat menganjurkan anda untuk menyimak baik-baik tulisan Fritz Springmeier’s yang ada di laman http://www.theforbiddenknowledge.com/hardtruth/thedisneybloodlinep1.htm,” ujar Penre.

Walt Disney merupakan anggota Freemasonry darjat 33, suatu sarjat yang tertinggi yang hanya boleh dicapai oleh tokoh-tokoh Yahudi dan juga anggota Iluminaty. Di sebalik seluruh karakter kartun yang diciptakannya yang tersebar di aneka filem, buku cerita dongeng dan sebagainya, ada agenda tersembunyi iluminaty untuk mempengaruhi dan mensetting pemikiran anak-anak,” tulis Penre.

Kesemua keluaran Disney mengandungi symbol-simbol Masonik, okultisme, dan juga indoktrinasi mahupun pengendalian alam pemikiran. “Melalui Disney, mereka telah meracuni pemikiran manusia sejak daripada kanak-kanak lagi agar dapat menerima “The New Worl Order” suatu saat kelak. Mereka juga memperkenalkan sejak awal kepada anak-anak seluruh dunia apa yang disebut sebagai black-magik, The Sorcery, sebagai jalan keluar yang bagus. Semaklah terus dengan kritis apa-apa yang disampaikan oleh Springmeier di atas. Anda akan terkejut dubuatnya,” kata Penre yang banyak menulis masalah Iluminaty di dunia hiburan Amerika.

Tanpa anda sedari, anak-anak anda telah hilang ke dalam Disneyland dan diculik oleh perusahaan Disney dan dikorbankan serta diperbudak menjadi agen-agen The New World Order di masa depannya. Hebatnya lagi, Disney mampu melakukan ini semua di kamar-kamar tidur dan kamar-kamar keluarga seluruh keluarga di dunia ini. “sekarang kita kembali kepada filem “The Haunted Mansion”. Kami faham, betapa tidak mungkin para orang tua melarang anak-anak menonton file mini, yang seolah-olah diperuntukkan bagi anak-anak, namun banyak memuat unsure-unsur kekerasan, seksualiti dan sejenisnya,” tambahnya.

Wes Penre dan juga Springmeier yakin bahawa ada sesuatu di Disneyland yang selama ini tidak terungkap ke permukaan. “Seorang sahabat mengirim saya sebuah surat beberapa hari yang lalu. Dalam suratnya dia bercerita bahawa dia punya seorang kawan yang baru saja pulang dari Disneyland di Carlifonia. Di suatu tempat di tengah kawasan Disneyland, orang ini masuk dan bersembunyi ke dalam semak-samun untuk sekadar merokok. Tanpa diduga, dari semak-samun itu terlihat sebuah lorong ke dalam tanah. Dia masuk ke dalam dengan hati-hati. Dari dalam tanah dia mendengar suara tangisan anak-anak. Tiba-tiba, sebelum dia masuk lebih dalam, kepalanya dicu pistol oleh petugas keamanan. Dia ditangkap dan diusir dari taman hiburan itu. Anehnya, dia dikawal petugas tersebut hingga masuk ke dalam keretanya dan keluar dari kawasan parking. Dia sampai dari ini terus berfikir, apa yang sebenarnya berada di dalam tanah itu? Anak-anak siapakah yang menangis di dalam ruangan tersembunyi itu?”

Follow

Get every new post delivered to your Inbox.