Pendidikan Anak

Posts Tagged ‘Pengetahuan Am

MenangisTajuk ini mungkin telah banyak kali ditulis oleh bloggers atau penulis-penulis buku, namun saya ingin mengulang lagi penulisan ini versi pendidikanawal. Hal ini kerana telah beberapa kali saya disoal tentang perkara yang sama. Terdapat beberapa situasi, ibu bapa mengambil langkah untuk membiarkan anak kecilnya menangis sendirian kerana mereka beberapa kali mendengar nasihat daripada orang tua mahupun orang-orang yang belum berkahwin. Kndungan nasihat tersebut adalah seperti berikut:

1. Tidak selalu mengangkat bayi tersebut sekiranya bayi tersebut menangis kerana bayi akan belajar untuk tidak bergantung kepad ibu atau bapanya.

2. Apabila bayi menangis, biarkan dahulu, mungkin nanti dia akan berhenti menangis dengan sendiri.

3. Apabila kita tidak banyak mendukung bayi tersebut ketika bayi menangis, maka kita akan mudah menjaganya ketika usianya mencecah 1 tahun kerana bayi telah pandai berdikari, malah tidak menyusahkan kita.

Terdapat beberapa perkara yang perlu diambil perhatian tentang perkara ini. Semua bayi adalah berbeza walaupun berasal dari perut yang sama. Ketika bayi menangis, hal ini menunjukkan bayi sedang meminta sesuatu daripada orang sekitarnya. Baik meminta untuk minum susu kerana lapar, membasuh najisnya, “menyembuhkan” sakitnya mahupun meminta untuk mendukung atau memeluknya. Bukankah bhasa mereka adalah menangis? Banyak keperluan bayi yang akan terpenuhi dengan hanya mendukung dan memeluknya, termasuk keperluan emosi. Hal ini kerana emosi bayi sangat perlu dijaga dan diambil berat supaya bayi sentiasa rasa selamat dengan suasana persekitarannya. Sekiranya bayi mula merasakan persekitarannya tidak selamat, bayi akan mula menangis. Maka, apa yang berlaku apabila bayi sentiasa rasa tidak selamat? Hal inilah sebenarnya yang menyebabkan bayi mudah menangis dan mudah memberontak kerana keperluan emosinya tidak terpenuhi dan seolah-olah tidak mendapat kasih sayang daripada ibu bapanya ataupun orang-orang di sekelilingnya.

Saya menyatakan contoh, seorang daripada rakan saya pernah sekali meninggalkan anak kecilnya yang berusia sekitar 1 tahun di rumah bersama penjaga anaknya selama 2 minggu atas urusan penting. Dan anaknya dapat merasai kehilangannya. Sehingga kini, anaknya yang telah berusia 3 tahun lebih, mengalami satu penyakit fobia apabila ditinggalkan ibunya walaupun sekejap,atau ingin ke bilik air. Menjadi takut apabila ibunya mula bersiap-siap. Kadangkala menangis dan memberontak tanpa sebab. Adakah hal ini banyak menyenangkannya? Fikir-fikirkan…

Sebenarnya, mendidik anak bukanlah satu wadah untuk mencari ‘short cut’ atau mengidamkan kesenangan. Berusaha mencari jalan mudah menjaga anak memang perlu. Namun, mudah dan senangnya bukanlah diperoleh pada usia awal seorang anak. Sekiranya benar-benar kita bersusah-payah di awal, bukankah kita akan memperoleh kemudahan kelak? Daripada kita bersenang-senang di awal, tidak banyak berusaha mencari ilmu mendidik anak dan hanya berlepas tangan kepada guru ataupun hanya sekadar menanamkan aspek-aspek tertentu dalam diri anak-anak, pastinya ketika usia anak meningkat dewasa, terdapat banyak masalah yang akan timbul. Saya tidak akan menghuraikan hal ini, namun ingin saya tekankan bahawa, seorang anak pada usia bayi, sangat memerlukan dan menginginkan kasih sayang daripada seorang ibu atau bapa.

Maka, saya ingin menyeru kepada ibu bapa sekalian agar tidak membiarkan anak menangis sendirian dan jadilah orang yang pertama memeluknya ketika dia memerlukan. Bukan orang lain! Angkatlah dia, dukunglah dan peluklah anak anda dengan penuh kasih sayang. Sehingga tiada sebab dia akan menangis lagi.

Advertisements

Wes Penre, tokoh di belakang kebangkitan muzik rock dan heavy metal AS di era 1980an, mantan anggota kelompok pemuja syaitan, yang kemudian bertaubat dan menjadi peneliti dunia hiburan AS, dalam unot Iluminaty News (4 Julai 2004) menulis sebuah artikel singkat berjudul “The Walt Disney Agenda”

Penre membuka artikel itu dengan kalimat, “Saya menonton filem kelmarin, judulnya “The Haunted Mansion”, dibintangi oleh Eddie Murphy. Filem ini dikeluarkan oleh Disney. Ini bukan sekadar filem syaitan dengan lakonan sukar, ada sesuatu di sebaliknya. Pertanyaan pertama tentang filem ini setelah saya menontonya adalah: Untuk siapa sebenarnya filem ini? Orang-orang dewasa atau kanak-kanak? Jika untuk orang dewasa, filem ini sangat naïf, terlalu enteng, dan tidak lucu. Namun jika untuk kanak-kanak, ini adalah filem yang sangat menakutkan. Lalu, untuk siapa sebenarnya Disney membuat filem ini?”

Untuk menjawab semua pertanyaan itu, demikian Penre, maka kita perlu mengetahui siapa sesungguhnya Walt Disney, apa misi utama perusahaan Disney, untuk apa ia didirikan dan akan digunakan sebagai apa? “Saya sangat menganjurkan anda untuk menyimak baik-baik tulisan Fritz Springmeier’s yang ada di laman http://www.theforbiddenknowledge.com/hardtruth/thedisneybloodlinep1.htm,” ujar Penre.

Walt Disney merupakan anggota Freemasonry darjat 33, suatu sarjat yang tertinggi yang hanya boleh dicapai oleh tokoh-tokoh Yahudi dan juga anggota Iluminaty. Di sebalik seluruh karakter kartun yang diciptakannya yang tersebar di aneka filem, buku cerita dongeng dan sebagainya, ada agenda tersembunyi iluminaty untuk mempengaruhi dan mensetting pemikiran anak-anak,” tulis Penre.

Kesemua keluaran Disney mengandungi symbol-simbol Masonik, okultisme, dan juga indoktrinasi mahupun pengendalian alam pemikiran. “Melalui Disney, mereka telah meracuni pemikiran manusia sejak daripada kanak-kanak lagi agar dapat menerima “The New Worl Order” suatu saat kelak. Mereka juga memperkenalkan sejak awal kepada anak-anak seluruh dunia apa yang disebut sebagai black-magik, The Sorcery, sebagai jalan keluar yang bagus. Semaklah terus dengan kritis apa-apa yang disampaikan oleh Springmeier di atas. Anda akan terkejut dubuatnya,” kata Penre yang banyak menulis masalah Iluminaty di dunia hiburan Amerika.

Tanpa anda sedari, anak-anak anda telah hilang ke dalam Disneyland dan diculik oleh perusahaan Disney dan dikorbankan serta diperbudak menjadi agen-agen The New World Order di masa depannya. Hebatnya lagi, Disney mampu melakukan ini semua di kamar-kamar tidur dan kamar-kamar keluarga seluruh keluarga di dunia ini. “sekarang kita kembali kepada filem “The Haunted Mansion”. Kami faham, betapa tidak mungkin para orang tua melarang anak-anak menonton file mini, yang seolah-olah diperuntukkan bagi anak-anak, namun banyak memuat unsure-unsur kekerasan, seksualiti dan sejenisnya,” tambahnya.

Wes Penre dan juga Springmeier yakin bahawa ada sesuatu di Disneyland yang selama ini tidak terungkap ke permukaan. “Seorang sahabat mengirim saya sebuah surat beberapa hari yang lalu. Dalam suratnya dia bercerita bahawa dia punya seorang kawan yang baru saja pulang dari Disneyland di Carlifonia. Di suatu tempat di tengah kawasan Disneyland, orang ini masuk dan bersembunyi ke dalam semak-samun untuk sekadar merokok. Tanpa diduga, dari semak-samun itu terlihat sebuah lorong ke dalam tanah. Dia masuk ke dalam dengan hati-hati. Dari dalam tanah dia mendengar suara tangisan anak-anak. Tiba-tiba, sebelum dia masuk lebih dalam, kepalanya dicu pistol oleh petugas keamanan. Dia ditangkap dan diusir dari taman hiburan itu. Anehnya, dia dikawal petugas tersebut hingga masuk ke dalam keretanya dan keluar dari kawasan parking. Dia sampai dari ini terus berfikir, apa yang sebenarnya berada di dalam tanah itu? Anak-anak siapakah yang menangis di dalam ruangan tersembunyi itu?”

Rasulullah SAW pernah bersabda dalam satu hadith, “pilihlah tetanggamu sebelum memilih rumahmu”, mengajarkan kita bahawa suasana rumah lebih penting berbanding kemudahan dan kecantikan rumah tersebut. Rumah yang sederhana sekalipun, tetapi mempunyai jiran tetangga yang baik, suasana masyarakat yang berakhlak dan menyokong perkembangan anak-anak, jauh lebih baik berbanding rumah mewah ditengah-tengah kemaksiatan dan kejahatan penduduk di sekelilingnya.

Selain dari sikap kita terhadap anak, anak juga belajar dari sikap suasana sekeliling terhadapnya. Dari situlah dia belajar bergaul, mengenali orang asing dan bagaimanakah erti sebenar dunia. Sebab itu pemilihan suasana membesarkan anak sangat penting dalam pendidikan anak. Kalau kata orang tua-tua, pendidikan anak bermula dari mencari calon ibunya lagi. Kerana sudah pasti ibu yang baik memainkan peranan yang penting dalam pendidikan anak. Memanglah bagi saya, pendidikan anak bermula dari mencari calon ayahnya lagi. Kerana ayah dan ibulah “suasana” paling dekat bagi seorang anak.

Anak itu ibarat kain putih, kitalah, orang yang disekelilingnya, yang mencorakkan anak itu agar akhirnya menjadi kain yang bermacam-macam coraknya. Pasti gusar kan? seandainya ingin pergi ke tempat yang tidak terkawal suasananya seperti rumah saudara-mara yang kita kenal akan buruknya akhlak anak-anak mereka? takut anak terpengaruh dengan apa yang terdedah padanya.

Imam Syafi’e dikatakan menutup telinganya sepanjang perjalanannya ke pasar, kerana takut pengaruh jahat yang mungkin masuk ke dalam fikiran dan hatinya. Apatah lagi seorang anak kecil yang menyerap segala-gala yang berada di sekelilingnya, ditambah dengan perkembangan mereka yang cukup pesat, menyebabkan perbuatan jahat mudah sekali terlekat.

Maka, tanyakan pada diri, suasana apakah yang telah kita sediakan untuk anak kita?

Bismillahwalhamdulillah…

Dalam topik lepas, Siapa Mendidik Anak Anda?, saya ada menyebut bahawa ramai para ibu bapa yang sanggup menghabiskan ratusan malah ribuan ringgit semata-mata untuk menaja pendidikan anak baik di rumah ataupun di sekolah. Ada juga yang membeli set-set pembelajaran yang berharga ratusan juga ribuan ringgit. Sedangkan para ibu bapa sesetengahnya terlupa bahawa terdapat satu sisi pendidikan yang hanya memakan sejumlah wang yang tidak sampai sepuluh ringgit pun yang membolehkan seorang anak berkembang secara optima malah dengan inisiatif dan kesungguhan anak itu sendiri. Sehingga ada di antara para ibu bapa yang memnghambat pertumbuhan dan perkembangan anak itu secara alami. Anda masih kurang jelas kan? Lebih baik saya memberi keadaan yang realiti. Sebagai contoh:

Seorang anak sedang bermain dengan tape pelekat. Kemudian ditariknya panjang-panjang dan dilekatkannya di merata-rata. Dengan sungguh-sungguh dan tekun sekali perlakuannya itu. Apabila ibunya tersedar, apa yang diperlakukan ibunya adalah ‘naik angin’ atau melenting dengan emosi sekali. Kerana apa yang anaknya lakukan itu adalah tidak wajar dan sepatutnya tidak boleh.

Apa yang berlaku sekiranya hal ini berlaku?

1.       Anak tersebut tidak belajar tentang sebab dan akibat sesuatu perbuatan

2.       Anak tersebut belajar menangani sesuatu secara emosi bukan akal yang waras

3.       Anak tersebut merasakan bahawa ibunya tidak senang dengan ‘eksperimennya’ pada hari itu

4.       Anak tersebut tidak dapat mengetahui secara tepat penggunaan pita pelekat

5.       Anak tersebut mula terasa putus asa untuk belajar kembali

Dan banyak lagi…

Menjadi seorang ibu yang Berjaya, bukanlah mudah seperti teorinya. Perlukan kesabaran yang tinggi. Nasihat saya, berusahalah untuk mengawal emosi ketika bersama anak, terutama ketika anak masih berumur 2-4 tahun. Banyak perlakuannya yang ibu bapa rasa seperti tidak wajar untuk anak itu lakukan.

Sebenarnya, memang tidak wajar hal itu dilakukan oleh orang dewasa, namun wajar sekali bagi yang bergelar kanak-kanak. Cuba bandingkan harga tape itu dengan harga satu set pembelajaran. Anak-anak belajar dengan mengeksperimen dan mencuba segala-galanya. Usahanya jangan dihalang, dan kreativitinya jangan dipertikai. Sepatutnya apa yang dilakukan oleh seorang ibu atau bapa adalah menggalakkannya untuk belajar dan berusaha lagi, dan tunjukkanlah jalan yang sebenar menggunakan sesuatu alat. Barulah anak dapat belajar dengan optima.

Sekarang, jelas bukan??? Pendidikan tidak formal yang diusahakan sendiri oleh anak itu adalah pendidikan alami yang tidak perlukan belanja yang tinggi. Maka sekali lagi saya menyeru diri saya dan semua ibu bapa untuk mendidik anak secara optimis dan tidak menggunakan emosi berlebihan. Wallahua’lam.

Permata HatiBahagian paling penting dalam mengasuh anak adalah kasih sayang dan menyediakan masa dan tenaga untuk anak-anak. Kerana tanpa kasih sayang, anak akan terasa tidak selamat dan murung. Malah, hadiah yang paling istimewa kepada anak kita pastinya bukan ais krim, lolypop, mainan lego dan seumpamanya. Namun, hadiah yang paling istimewa buat anak-anak kita adalah – KITA. Masa yang diluangkan bersama-sama. Walaupun kasih sayang merupakan syarat penting dan utama, namun kasih sayang sahaja tidaklah cukup. Sekiranya kita tidak memahami keperluan anak-anak, pasti kita tidak dapat memberikan apa yang diperlukan oleh anak kita ketika itu. Tanpa pemahaman tentang keperluan anak-anak, kita juga tidak dapat mendidik anak secara efektif.

Malah, sebenarnya ada sahaja orang tua yang mempunyai masa dan bersedia untuk bersama anak mereka, namun masa itu dibiarkan berlalu kerana mereka tidak tahu aktiviti apa yang mesti mereka lakukan. Demikianlah banyak orang tua yang mahu berbicara dengan anak-anak, namun anak mereka diam sahaja. Orang tua ini bersedia namun tidak tahu cara yang efektif untuk mengajak anak berbicara.

Sesetengah orang tua tahu akibat daripada perbuatan memarahi, memukul atau menghukum anak bahkan mereka tidak mahu melakukan hal sedemikian. Namun, apabila usaha untuk berinteraksi dengan anak mereka tidak berhasil dan seringkali menemui kegagalan, maka satu-satunya cara yang mereka kenal hanyalah menghukum atau mengancam  untuk menghukum.

Berbicara atau berinteraksi dengan anak pasti berjaya sekiranya kita tahu apa yang diperlukan oleh anak kita sendiri. Kita pasti dahulu perlu mendengar perbicaraan dan permintaan anak kita supaya anak tersebut mahu berbicara dengan kita semula. Kita juga perlu tahu bagaimana semestinya mengajukan pertanyaan agar anak bertindak dan mudah menerima. Kita huarus belajar memberikan kebebasan yang besar buat anak-anak kita namun kita tetap perlu mengawasinya. Sekiranya para ibu bapa di luar sana sudah menguasai kemampuan-kemampuan ini, maka mereka dapat melepaskan cara-cara lama dalam mengasuh anak mereka.